25 July 2021, 07:08

Tangga Pintar Sebagai Media Belajar Satuan Panjang

DI zaman yang semakin maju kehadiran media pembelajaran sangat dibutuhkan oleh pendidik. Guru sebagai seorang pendidik dituntut untuk memiliki kemampuan dalam menggunakan media dalam pembelajaran. Maka guru harus memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup tentang media pembelajaran yang akan digunakan. Tanpa media kegiatan pembelajaran terasa kurang menarik dan membuat siswa cepat merasa bosan.

Menurut H. Malik (1994), pengertian media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merancang perhatian, minat, pikiran dan perasaan. Media pembelajaran memiliki fungsi yang sangat penting dalam pelaksanaan pembelajaran.

Manfaat dari penggunaan media dapat memudahkan guru dalam menjelaskan materi yang sulit dipahami siswa. Dengan alat peraga atau media siswa dapat memperagakan secara langsung sehingga pembelajaran akan lebih bermakna untuk peserta didik dan hasil belajar yang diharapkan dapat tercapai.

Mata pelajaran Matematika sebagai salah satu mata pelajaran di Sekolah Dasar (SD) yang mempunyai ciri-ciri khusus antara abstrak, deduktif, konsisten, hirarkis, dan logis.

Tujuan pendidikan Matematika Sekolah Dasar adalah agar peserta didik terampil menggunakan konsep Matematika dalam kehidupan sehari-hari.

Matematika merupakan ilmu dasar yang diajarkan ketika kita memulai pendidikan. Mata pelajaran yang wajib di Sekolah Dasar dan mulai diajarkan sejak siswa berada di kelas 1.Matematika selalu dianggap sebagai mata pelajaran yang sangat menakutkan.

Sebagian siswa menganggap matematika adalah pelajaran yang sulit, Siswa belum mampu mengoperasikan perkalian dan pembagian, beberapa siswa Sekolah Dasar belum mampu memahami konsep satuan panjang mengenai cara menghitung satuan panjang.

Apalagi biasanya guru tidak menggunakan alat peraga hanya mengandalkan buku saja. Pada saat pembelajaran didominasi guru menggunakan metode ceramah dan siswa tidak terlibat aktif. Mereka akan sulit memahami materi yang disampaikan oleh guru.

Seorang guru dikatakan berhasil dalam pembelajaran apabila siswanya terlibat aktif dalam pembelajaran dan mendapatkan nilai yang optimal. Jika guru kreatif tentu akan menggunakan alat-alat peraga yang menarik sehingga pembelajarannya menyenangkan.

Alat peraga matematika sebagai seperangkat benda yang dirancang, dibuat,dihimpun atau disusun secara sengaja yang digunakan untuk membantu menanamkan prinsip dan konsep matematika secara efektif. Siswa akan lebih berkesan dengan pelajaran matematika karena dengan menggunakan media akan mempunyai ingatan yang lebih lama dibandingkan dengan hafalan.

Pembelajaran Matematika di SD pada materi satuan panjang biasanya guru hanya menggunakan anak tangga yang digambar pada papan tulis. Sehingga pembelajaran sepenuhnya berpusat pada guru bukan pada siswa.

Pada materi satuan panjang sangat dibutuhkan media yang tepat, agar siswa mudah mempelajarinya. Guru dapat menggunakan media atau alat peraga supaya siswa lebih termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran.

Salah satu cara untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa adalah dengan menggunakan media tangga pintar satuan panjang. Guru dapat membuat media atau alat peraga tangga pintar satuan panjang dengan menggunakan bahan-bahan yang sederhana.

Langkah-langkah pembuatan tangga pintar satuan panjang dengan menyiapkan alat dan bahan yang mudah didapat serta tidak membutuhkan biaya yang mahal. Cukup dengan menggunakan sterofoam sebagai bahan utamanya, serta alat dan bahan seperti kertas origami, lem, gunting, spidol, penggaris dan cutter.

Cara pembuatan media tangga pintar ini cukup mudah yaitu dengan membuat pola seperti tangga pada sterofoam untuk ukuran tangganya dapat disesuaikan dengan kebutuhan. Buatlah tangga menjadi bentuk 3 dimensi agar tampak lebih hidup. Beri keterangan jika naik dibagi 10 jika turun dikali 10.

Guru dapat menjelaskan kepada siswa bagaimana cara merubah satuan panjang yang satu ke satuan panjang yang lain.

Penggunaan tangga pintar satuan panjang sangat efektif digunakan sebagai media pembelajaran dan untuk menanamkan konsep satuan panjang sehingga pembelajaran lebih bermakna dan menyenangkan. Media tangga pintar juga mampu meningkatkan minat belajar siswa Sekolah Dasar pada mata pelajaran Matematika.

Iis Herawati
Guru SDN 01 Bantarbolang

Read Previous

Membanggakan! Airlangga Hartarto Masuk Top King Maker Pilpres 2024

Read Next

Refli Desak Restrukturisasi Garuda